“捧着一颗心来，不带半根草去，做教师就要敬业勤业乐业”说这句话的是，前不久被评为“德艺双馨育人楷模”的县工业园区协和学校语文教师吴明月。

1998年7月走上乡镇中学教师岗位的吴明月，2004年通过参加全县高中语文教师竞聘考试进入当时的县协和中学任教，风华正茂的吴明月在协和中学不仅要执教高中语文，同时还要担任一个初中班级的班主任，承担该班的语文教学任务。那个时候，吴明月每天忙得团团转，但他努力克服工作上的重重压力，语文教学工作开展得有声有色。2011年协和中学撤并为协和学校。作为语文教学骨干，吴明月仍然留在了协和学校，每年担任初三毕业班班主任，并教他们的语文课。2013年，教学严谨、勤于钻研的吴明月还被学校委以重任，开始在学校教务处分管全校的教学教研工作。

在教学教研工作中，吴明月从不墨守成规，照本宣科，作为学校教研工作的负责人，他每周定期组织教师交流探讨教学方法，他的汗水也换来了近年来协和学校教学水平的巨大提升，协和学校入选九江市义务教育课改基地。

【县协和学校副校长黎先亮】：吴明月老师是我校青年教师中表现非常优秀的教师，他可以做到以校为家，早中晚包括节假日他都呆在学校里，我觉得他在教学方面非常认真，业务上钻劲很足。

【老师潘锋】吴老师他非常优秀，他的课堂非常的幽默，他的敬业精神非常值得我们学习。

在教研上他精益求精，在教学上他循循善诱。对待学生，吴明月总是给予无微不至地关心关爱。害怕写作是许多学生在语文学习中的通病，班上一个叫黄苏娜的学生以前听说要写作文就害怕,拿起笔来眼巴巴地望着作文题不知道如何下笔。吴明月从担任这个班的语文老师开始就特别注重作文教学，学生写的每一篇文章他都认真批阅，并写下详细的评语供学生参考，还经常与黄苏娜沟通谈心，排解学生对作文题的恐惧，现在班上许多学生的写作水平都有了很大的提高。

【县协和学校学生黄苏娜】：吴老师在教我语文课之前，对于写作文我是非常有压力的，就如初中流行的一句话，一怕写作文，二怕文言文，三怕周树人。在吴老师的作文指导课上，让我对作文改变了不少看法，其实写作文就是我们表情达意的工具，心里有什么话就用笔写下来。

【县协和学校教师　吴明月】：都说教师是自我幸福的把握者，也是学生幸福的引路人，每次走上讲台看到学生的一双双眼睛，我看到的是他们对知识的渴望，对明天的憧憬，感受到自己责任的重大，我在心里暗自对自己说，我一定要对得起这个别人口中对我(老师)的称号，尽自己最大努力把我所学过的知识全部都传授给我的学生。

【记者手记】在教学一线多年的辛勤耕耘中，吴明月不仅培养了一大批优秀学生，同时也赢得了同事和学生的一致好评。但面对这些肯定和赞美，他总能淡然以对，仍然全身心地投入到他所热爱的教育事业中。吴明月用他的实际行动向我们诠释了德艺双馨的真正含义，在他身上我们看到了“甘为人梯，乐于奉献”的师者风范。