聚焦一线
冷景松 张绪英:愿做教坛“鸳鸯烛” 坚守山区育桃李
人们总是把老师比作蜡烛,燃烧自已照亮别人。在我县横路乡就有这么一对“鸳鸯烛”,丈夫在山区学校当校长、抓教学,妻子一心相随,以代课老师的身份,拿着微薄的收入,默默的支持丈夫的工作,30多年来夫妻俩在横路乡的各村小都任过教,他们就是我们今天故事的主人公横路乡新溪小学教师冷景松、张绪英夫妇。
1983年1月,18岁的冷景松走上了横路乡金盆小学的讲台,成了一名光荣的人民教师。在那里他遇见了代课老师张绪英,同样的职业,共同的追求,让两颗年轻的心很快走到了一起,1987年冷景松、张绪英结为夫妻伉俪。1992年,年轻有为、干劲十足的冷景松因为教学成绩突出被委以校长职务,也就是自那时起,妻子张绪英开始跟着丈夫辗转各个小学。但代课老师工资待遇低,那时夫妻俩上有老下有小,微薄的工资无法满足家庭开支,妻子张绪英开始有了一些想法。
【冷景松妻子张绪英】:我开始代课的时候40块钱一个月,那个时候的想法就是家庭太苦了,想到外面去打拼一下。但是看到孩子们这么可爱,这么喜欢我,所以我就留下来了。如果我走了,他的劲头肯定没那么大,所以不管到哪个地方,我就跟他到哪里。
舍不得山里的孩子,放不下心里的丈夫,张绪英打消了出去打拼一番的想法,一心扑在教学上,决心做丈夫的坚强后盾。这期间,工作出色的冷景松接受上级安排,调入了当时最边远、最落后的林业小学当校长,林业小学没有通电,没有教师宿舍,老师留不住,张绪英主动顶上去,夫妻俩向村民借房住,通过两年的不懈努力,扭转了学校教学质量差的状况。学校步入正轨后,冷景松又被调到了洞门小学,然后辗转儒庄、泥山、白杨、上富、花园等地任教,2008年9月调到现在的新溪小学任校长。这些学校都有一个共同点,路途偏远,教学条件差,教学成绩排名靠后。冷景松不计较个人得失,每次都欣然接受上级的安排。
【横路乡新溪小学教师邓东耀】:哪个学校差,他敢于去哪个学校,服从分配。哪个学校不好,他就往哪儿去。去了过后,他把成绩搞上去,他就离开那个学校,成绩没搞上去,他都不离开的。
从教30多年来,冷景松、张绪英夫妇把全乡13个行政村的小学教学点跑了个遍。每次都是受命于学校困难之时。
【横路乡新溪小学校长冷景松】:因为工作需要,我是应该去的。去了以后把那里的工作做好了,我就很开心了、满意了。凡是去过的学校,我爱人都跟着我一起去,尽管条件不好,她看到工作做好了,学生有出息了,她心里也高兴。但是我觉得特别对不起她,但是为了教育事业、为了孩子、为了学校,我们值。
记者感言:痴心教育终不悔,只为桃李竞相开。日复一日,年复一年,冷景松、张绪英夫妻俩坚守在山区教学一线,尽心尽力地将一拨又一拨的孩子送出偏僻小山村,送进知识殿堂。这对“鸳鸯烛”,越燃越亮,他们要把自己毕生的精力献给教育事业,献给无数学子,他们默默耕耘、甘于奉献的精神,让人感动。
武宁台记者骆坚 通讯员 高敏